Lasten ja nuorten tulee osata navigoida digitaalisella 2020-luvulla. Applen laitteet toimivat oppimisen välineinä, joiden voidaan kommunikoida ja tehdä yhteistyötä. Applen luovilla työkaluilla ja koodausohjelmilla oppilaat saavat työkaluja modernissa yhteiskunnassa toimimiseen.
Lue lisää miten Applen laitteet auttavat sytyttämään jokaisen oppilaan luomisen palon.
Tekniikan lisääntyvä käyttö ja uusi opetussuunnitelma vaativat paljon johtajilta, rehtoreilta ja opettajilta. Tarvitaan uudenlaista johtamista tavoitteiden ja suunnan määrittelemiseksi kunnissa ja yksittäisissä kouluissa. Selkeä ja hyvin jalkautettu visio on edellytys muutokselle. Uudet työkalut ja työtavat auttavat lisäämään motivaatiota ja pitkällä aikavälillä edistävät tavoitteiden parempaa toteutumista.
Lue lisää miten sytytät jokaisessa lapsessa luomisen palon (linkki Applen sivulle).
Atea tarjoaa tukea oppilaitosten johdolle, tarjoamalla konsultointia, jonka suorittavat mittavan taustan opetusalalta omaavat pedagogit. Tiekartan luominen oppilaitoksen vision saavuttamiseksi on yksi hyvä työkalu, jonka luomisessa konsulttimme auttavat oppilaitoksia. Tiekartta sisältää myös suunnitelman opettajien ammatilliseen kehittymiseen tarjoamalla virallisia Apple Professional Learning -koulutuksia. Lisäksi tarjoamme laajasti erinäisiä jatkuvia palveluita ja järkeviä hankintamalleja toimivan ympäristön pyörittämiseen Applen laitteilla ja palveluilla.
Apple on luonut oppilaitosten johdolle kirjasarjan, jonka avulla muutoksen johtamiseen saa hyviä valmiita malleja ja työkaluja. Kirjoissa Apple Distinguished School –ohjelman koulut kertovat omia kokemuksiaan.
iPad mullisti vuonna 2010 maailman ja tuli nopealla vauhdilla koulujen suosituimmaksi laitteeksi monipuolisuutensa ja helppokäyttöisyytensä myötä. Minkälaisen vaikutuksen iPadit ovat tehneet oppimistuloksiin nyt kymmenen vuoden aikana? Tutustu Applen teettämään tutkimukseen.
Tehokkaalla ja joustavalla iPadilla opiskelijat voivat vapaasti tutkia ja ilmaista itseään siellä, missä inspiraatio iskee. Macin avulla he voivat toteuttaa suurimpia ideoitaan. Sisäänrakennetut sovellukset ja intuitiivinen ohjelmisto tarjoavat mahdollisuuden yksilöllisesti räätälöityyn oppimiskokemukseen – jokaisen oppilaalle ainutlaatuisen oppimismenetelmän.
Kuten kaikissa Applen tuotteissa, myös iPadissa on runsaasti työkaluja opiskelijoille, joilla on toiminnallisia haasteita. Lue näyttö -ominaisuus lukee näytön sisällön niille, jotka eivät näe sitä tai jotka vain oppivat paremmin kuuntelemalla. VoiceOver voi ohjata oppilaita useiden toimintojen läpi, kuten avaamalla asiakirjan tai valitsemalla valikon vaihtoehdon. Opastettu käyttö ja Safari-lukija auttavat opiskelijoita keskittymään.
Lisävinkkejä käyttöavun hyödyntämiseen.
Applen sovelluskaupassa App Storessa on tuhansia iPad-sovelluksia koulutussovellusten kehittäjiltä. Sovellukset ja palvelut, kuten Google Docs, Google Drive, Microsoft Office ja Dropbox, toimivat sujuvasti myös iPadissa.
Apple on ollut yli 40 vuotta oppilaitosmaailmassa tukemassa opettajien tarpeita opettamiseen. Luovuus ja koodaaminen ovat nousseet työntekijöiden tärkeimmiksi taidoiksi ja siksi niitä harjoitellaan myös kouluissa.
Luovuuteen Apple on luonut kirjasarjan nimeltään Luovuus kuuluu kaikille. Kirjasarjassa käydään läpi iPadin ja Applen sovellusten käyttö luovuuden ja oppiaineiden opittavan sisällön näkökulmasta.
Koodaamisen opiskelu on viime vuosina noussut vahvasti ja monessa maassa se on kirjattu jo koulujen opetussuunnitelmaan. Apple haluaa tarjota mahdollisimman intuitiivisen ja helpon tavan oppia oikeaa tekstipohjaista ohjelmointia iPadin avulla. Swift Playgroundsin ja Kaikki osaavat koodata -materiaalien avulla opettaja pystyy luomaan monipuolisen ja selkeän kokonaisuuden ohjelmoinnin opiskeluun taitotasosta riippumatta. Lue lisää koodaamisen opettamisesta.
Kaikki Applen tuotteet on suunniteltu alusta alkaen suojaamaan henkilökohtaisia tietoja ja antamaan käyttäjille mahdollisuus valita, mitä he haluavat jakaa ja kenen kanssa. Siksi kaikilla Applen laitteilla, myös opetuskäyttöön suunnatuilla, on sisäänrakennetut toiminnot ja hallintalaitteet yksityisyyden hallintaa varten.
Apple Teacher on Applen kehittelemä ammatilliseen kehitykseen suunniteltu koulutusohjelma. Ohjelman tarkoituksena on tukea opettajia Applen tuotteiden käytössä opetuksessa ja oppimisessa. Opettajana pääset syventämään iPad- ja Mac-osaamistasi ja voi hyödyntää oppimaasi suoraan opetuksessa.
Atea auttaa sinua onnistumaan ohjelman läpi pääsyssä, jotta saat mahdollisimman suuren hyödyn käyttämästäsi ajasta.
Lisää tietoa ja resursseja opettajille.
APL-kouluttajien opastusvideoita.
Opeta ja opi etänä Applen laitteilla.
Kun oppilastilit ja luokkalistat lisätään Apple School Manageriin, saavat opettajat automaattisesti pääsyn omiin luokkiinsa Oppitunti- ja Koulutyöt-sovelluksissa. Oppilaiden edistyminen voidaan kirjata Koulutyöt-sovelluksessa, kunhan se aktivoidaan Apple School Managerista.
Paras tapa oppia on tekemällä ja luomalla. Applen Koulutyöt-sovellus auttaa opettajia ja opiskelijoita hyödyntämään iPadin monipuolisuutta ja luovia mahdollisuuksia parhaalla tavalla. Tehtävien jakaminen ja palauttaminen on helppoa. Voit myös seurata opiskelijoidesi etenemistä eri sovelluksissa ja tehdä yhteistyötä vaikka yhden oppilaan kanssa kerrallaan reaaliajassa ja jopa etänä. Koulutyöt-sovellus on myös helppokäyttöinen opiskelijoiden näkökulmasta. Tehtävät ilmestyvät automaattisesti opiskelijoiden iPadeille ja ne järjestetään palautuspäivän ja oppiaineen mukaan. Sovellus auttaa opettajaa pitämään silmällä miten luokalla menee ja näin opettajalla on paremmat valmiudet muokata opetusta vastaamaan kaikkien oppilaiden tarpeita.
Applen Oppitunti muuttaa opettajan iPadin tai Macin monipuoliseksi opettajan avustajaksi. Sovellus antaa opettajalle hallinnan luokassa oleviin iPadeihin niin, että voit ohjata opiskelijoitasi keskittymään opittavaan asiaan. Oppitunti-sovelluksen avulla on myös helppoa ja nopeaa jakaa tietoa opiskelijoillesi. Lähetä ja vastaanota tiedostoja AirDropin kautta koko luokalle tai yksittäisille oppilaille. Lisäksi pääset helposti näyttämään oppilaiden töitä isolla näytöllä luokan edessä.
Oli kyse sitten uuden ympäristön käyttöönotosta tai uusien laitteiden lisäämisestä nykyiseen, on laitteiden käyttöönotto vaivatonta. Microsoft Azure Active Directory -tuen myötä on entistä helpompi antaa opiskelijoille ja henkilökunnalle pääsy tärkeisiin Applen oppimisen ja opettaisen palveluihin. Kaikki opettajien ja oppilaiden päiviittän käyttämät sovellukset, kuten G Suite for Education ja Office 365, toimivat mainiosti myös iPadeilla ja Maceilla.
Apple School Managerin avulla voidaan laitteet ottaa hallinnan piiriin niin, että ne rekisteröityvät ja saavat kaikki asetukset automaattisesti. Käyttöönottoon liittyvät prosessit saadaan automatisoitua sekä iPadeille että Maceille.
Atea tarjoaa useita eri MDM-palveluita. Lisäksi asiantuntijamme tarjoavat koulutusta ja konsultointia käyttöönoton tueksi. MDM:n avulla voidaan langattomasti jakaa sovelluksia, e-kirjoja, asetuksia, rajoituksia, järjestää sovellukset oikeille sivuille ja kansioihin, rajoittamaan verkkoselausta, ajoittamaan päivitykset yön yli, löytämään kadonneet laitteet ja hallitsemaan monia muitakin asetuksia.
Monen vanhemman kouluaikana tietokoneet tekivät vasta tuloaan koulumaailmaan. Teknologian kehittyessä mahdollisuudet ovat kasvaneet huimasti ja uusia tapoja oppia tulee jatkuvasti. Applen laitteet antavat jokaiselle oppijalle mahdollisuuden oppia tavalla, joka on paras heille. Laitteet ovat myös tietoturvallisia ja helposti hallittavia. Luokassa opettaja pystyy ohjaamaan iPadin käyttöä Oppitunti-sovelluksella ja kotona vanhemmat voivat käyttää iPadin sisäänrakennettua Ohjattu käyttö -toimintoa.
Hyödyllisiä linkkejä
Lue lisää miten iPadilla opiskellaan ja miten sitä voidaan käyttää luovasti myös kotona.
Simon Koivumaa toimii Atean edu-tiimissä ja hän on toiminut opettajana ja tvt-kouluttajana Suomessa ja Ruotsissa. Hänellä on erinomaiset taidot kaikissa koulun digitalisaatioon liittyvissä asioissa. Simonin toimialuetta on pääkaupunkiseutu.
Simon Koivumaa toimii Atean edu-tiimissä ja hän on toiminut opettajana ja tvt-kouluttajana Suomessa ja Ruotsissa. Hänellä on erinomaiset taidot kaikissa koulun digitalisaatioon liittyvissä asioissa. Simonin toimialuetta on pääkaupunkiseutu.
Olli Ranniston sydäntä lähellä ovat kaikki loppukäyttäjäratkaisut ja erityisesti oppimisen pedagogisesta muutoksesta teknologian avulla Olli voisi keskustella loputtomiin. Ollin toimialuetta on pääkaupunkiseudun ulkopuolinen Suomi.
Olli Ranniston sydäntä lähellä ovat kaikki loppukäyttäjäratkaisut ja erityisesti oppimisen pedagogisesta muutoksesta teknologian avulla Olli voisi keskustella loputtomiin. Ollin toimialuetta on pääkaupunkiseudun ulkopuolinen Suomi.
Ari Hevosmaa toimii Atean edu-tiimissä ja omaa pitkän opettaja- ja tvt-kouluttajakokemuksen. Arin vastuulla on koulujen digitalisaation kehittäminen pääkaupunkiseudulla.
Ari Hevosmaa toimii Atean edu-tiimissä ja omaa pitkän opettaja- ja tvt-kouluttajakokemuksen. Arin vastuulla on koulujen digitalisaation kehittäminen pääkaupunkiseudulla.
Janne Konttisen vastuulla on opetukseen ja oppimiseen liittyvien palveluiden suunnittelu ja johtaminen. Hänen erityisosaamistaan ovat kaikki koulun digitalisaatioon liittyvät asiat. Jannen toimialuetta on pääkaupunkiseutu.
Janne Konttisen vastuulla on opetukseen ja oppimiseen liittyvien palveluiden suunnittelu ja johtaminen. Hänen erityisosaamistaan ovat kaikki koulun digitalisaatioon liittyvät asiat. Jannen toimialuetta on pääkaupunkiseutu.
